Portal de atividades – apresentação de novos casos práticos

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Ambiente Escola

Ambiente Escola

No âmbito da Oficina de Formação “Dificuldades de Comunicação e Linguagem: Comunicar com Símbolos realizado em Leiria, apresentamos duas atividades realizadas por formandas que nela participaram.

Seguem ligações diretas para as atividades:

  • Escola“ – ambiente interativo para trabalhar a orientação espacial na escola –  (realizado por Carla Costa)
  • Quantidade - ambiente interativo para trabalhar o conceito de quantidade, associando a quantidade ao número (realizado por Fernanda Costa e Paula Agrela)

Apresentamos extratos do relato das experiências que podem ilustrar um pouco do trabalho realizado pelas formandas e a sua interação com os alunos.

O primeiro ambiente Escola foi desenvolvido para um aluno com paralisia cerebral para lhe permitir identificar diferentes espaços da escola e as atividades que pode realizar em cada um deles.

“Por exemplo, era-lhe proposto Agora vamos ao bar e o aluno selecionava a célula do bar na grelha principal; agora o que vamos escolher e o aluno clicava numa das opções da grelha inferior. Outras situações foram propostas ao aluno e vice-versa.”

“O aluno teve um desempenho bastante positivo, tendo registado progressos no diálogo em diferentes espaços.”

Ambiente Quantidade

Ambiente Quantidade

“O software Comunicar com Símbolos mostrou ser uma ferramenta muito rica, versátil mas ainda necessito de aperfeiçoar a exploração individual.”

O ambiente Quantidade destina-se a alunos surdos do nível Pré-Escolar, com qualquer tipo e grau de surdez, possuindo ou não oralidade.

“Este ambiente será aplicado a todos os alunos, depois das adaptações necessárias às características do aluno em causa. Uns serão simplificados e outros serão mais elaborados, tendo em conta o desenvolvimento  e os objetivos definidos para cada um.”




Colocado no dia: 28 Fevereiro 2013 às 16:41

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Artigo escrito por: Manuela Andrade

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